“咦，卡里怎么突然多了一筆錢(qián)？”初冬時(shí)節(jié)，南京理工大學(xué)的多名同學(xué)發(fā)現(xiàn)飯卡里的余額悄悄變多了！沒(méi)有公開(kāi)評(píng)議，沒(méi)有個(gè)人申請(qǐng)，這份“從天而降”的溫暖，源自學(xué)校通過(guò)大數(shù)據(jù)對(duì)食堂消費(fèi)記錄的精準(zhǔn)分析。如今，這份“無(wú)聲的關(guān)愛(ài)”已在江蘇高校蔚然成風(fēng)?！拔覀円獮楹T(mén)學(xué)子撐起一片有尊嚴(yán)的晴空?！苯K省學(xué)生資助管理中心主任劉振華介紹。
“人找政策”到“政策找人”
“過(guò)去總要學(xué)生舉證自己生活困難，現(xiàn)在數(shù)據(jù)會(huì)‘說(shuō)話(huà)’?！睎|南大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)趙劍鋒指著電腦屏幕上的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)介紹。該校構(gòu)建的“學(xué)生綜合服務(wù)管理大數(shù)據(jù)平臺(tái)”，正全時(shí)呵護(hù)著學(xué)子的生活——當(dāng)監(jiān)測(cè)到學(xué)生食堂消費(fèi)持續(xù)低于正常水平，并經(jīng)系統(tǒng)分析確認(rèn)后，學(xué)校會(huì)定向發(fā)放餐補(bǔ)至學(xué)生一卡通中，整個(gè)過(guò)程無(wú)需學(xué)生求助。通過(guò)分析校園卡消費(fèi)等數(shù)據(jù)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“免申即享”的精準(zhǔn)資助，僅2024至2025學(xué)年，就開(kāi)展隱形資助9154人次，發(fā)放金額180.5萬(wàn)元。
在蘇州大學(xué)，“云中蘇大”平臺(tái)打通了多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)，織就了一張精準(zhǔn)識(shí)別網(wǎng)?！澳憧矗@個(gè)學(xué)生最近圖書(shū)館門(mén)禁記錄減少，食堂消費(fèi)額下降，結(jié)合學(xué)業(yè)預(yù)警，我們推測(cè)他可能遇到了困難?！痹撔W(xué)生資助工作負(fù)責(zé)人向記者演示“智慧學(xué)工”系統(tǒng)。
在蘇州城市學(xué)院，一套以食堂消費(fèi)為核心場(chǎng)景的精準(zhǔn)資助體系正在有序運(yùn)行。學(xué)校創(chuàng)新開(kāi)發(fā)“無(wú)感智慧資助系統(tǒng)”，通過(guò)分析消費(fèi)數(shù)據(jù)，困難學(xué)生無(wú)需任何申請(qǐng)即可享受餐費(fèi)8折優(yōu)惠。這套系統(tǒng)的資助范圍由2024年秋季學(xué)期初篩的100人動(dòng)態(tài)擴(kuò)展至本學(xué)期的797人，資助資金已達(dá)30萬(wàn)元。
“資助工作不僅要做到應(yīng)助盡助，更要助得精準(zhǔn)、助得暖心?！眲⒄袢A說(shuō)，從“人找政策”到“政策找人”的轉(zhuǎn)變，正是資助工作精度與溫度提升的關(guān)鍵。
“授人以魚(yú)”到“授人以漁”
“授人以魚(yú)不如授人以漁。江蘇高校的隱形資助早已超越單純的經(jīng)濟(jì)援助，正向?qū)W業(yè)、就業(yè)、心理等多維度拓展，構(gòu)建起全方位的困難學(xué)生成長(zhǎng)支持體系?！眲⒄袢A介紹。
南京航空航天大學(xué)的“助夢(mèng)啟航”項(xiàng)目頗具特色——利用航空航天學(xué)科優(yōu)勢(shì)，首創(chuàng)無(wú)人機(jī)駕駛資格培訓(xùn)項(xiàng)目，已資助近150名困難學(xué)生取得執(zhí)照。
“除了大數(shù)據(jù)畫(huà)像，東南大學(xué)還會(huì)根據(jù)各類(lèi)外語(yǔ)考試成績(jī)等提供分級(jí)資助，引導(dǎo)學(xué)生從接受資助轉(zhuǎn)向?qū)崿F(xiàn)發(fā)展?！壁w劍鋒介紹，能幫助學(xué)生成長(zhǎng)的助人體系才真正溫暖。
在江蘇大學(xué)，“暖冬行動(dòng)”一直溫暖著校園。學(xué)校協(xié)同社會(huì)愛(ài)心力量開(kāi)展職業(yè)發(fā)展等講座，資助學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)，以務(wù)實(shí)舉措為學(xué)子筑牢冬日溫暖防線(xiàn)，同時(shí)助力其錘煉品格、提升素養(yǎng)。
“單一資助”到“全程關(guān)愛(ài)”
如今，江蘇高校正從制度層面全面推進(jìn)對(duì)學(xué)生的隱形資助。劉振華介紹，江蘇已構(gòu)建起覆蓋全省的智慧資助網(wǎng)絡(luò)，整合多部門(mén)數(shù)據(jù)資源，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)，2025年統(tǒng)籌安排高校資助資金近40億元，惠及大學(xué)生61萬(wàn)余人次。
南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院融合“數(shù)據(jù)社區(qū)”理念，全年為412名困難學(xué)生發(fā)放餐補(bǔ)18.54萬(wàn)元，同時(shí)還為925名外地學(xué)生發(fā)放返鄉(xiāng)路費(fèi)補(bǔ)貼27.75萬(wàn)元。冬季前，學(xué)校還為困難學(xué)生發(fā)放暖心棉被230床，全方位解決學(xué)生生活困難。
在江蘇高校，這種既精準(zhǔn)又溫暖的隱形資助已成常態(tài)：它或許是“暖心飯卡”補(bǔ)貼，或許是技能培訓(xùn)，或許是“求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼”……這些細(xì)微之舉，以其特有的方式守護(hù)學(xué)子尊嚴(yán)，滋潤(rùn)著青春夢(mèng)想。
“大數(shù)據(jù)織就的保障網(wǎng)，讓每位學(xué)子都能平等成長(zhǎng)、勇敢追夢(mèng)。”劉振華說(shuō)，在江蘇這片教育的沃土上，“無(wú)聲的關(guān)愛(ài)”還在不斷孕育動(dòng)人的成長(zhǎng)故事，助力家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才。
文章來(lái)源：光明日?qǐng)?bào) 2025年11月24日 8版
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